廣州市貿(mào)易職業(yè)高級中學(xué)護眼燈改造

         教育部八部門2018年8月聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》
以來，全國各地扎實推進兒童青少年近視防控工作。華輝照明深耕照明行業(yè)三
十多年，全力投入教育照明產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)，致力改善教室照明光環(huán)境，為
學(xué)生的視力健康保駕護航！學(xué)生們近視了，就真的是在電子產(chǎn)品上用眼過度嗎？
有沒有想過可能是教室照明環(huán)境導(dǎo)致的？

據(jù)教育部對9省份14532人的最新調(diào)研顯示：與2019年底相比，2020年上半年
以來學(xué)生近視率增加了11.7%；其中小學(xué)生近視率增加了15.2%、初中生近視
率增加了8.2%，高中生近視率增加了3.8%。

 

                                廣州市貿(mào)易職業(yè)高級中學(xué)護眼燈改造


圖片由百分百綜合能源現(xiàn)場同事真實拍攝



(1) 課桌照度及照度均勻度普遍低于國家標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生長期在照度低且不均勻的照明環(huán)境下學(xué)習(xí)，極
      易引起視覺疲勞；
(2) 沒有專用的黑板照明，大部分和教室空間共用熒光燈，黑板平均照度非 常低，造成學(xué)生看不清
     楚黑板上的內(nèi)容；
(3) 裸露安裝的熒光燈管，光線直射學(xué)生的眼睛容易產(chǎn)生眩光，分散學(xué)生注意力，繼而降低學(xué)習(xí)效率，
      導(dǎo)致視覺菠勞，容易引起近視；
(4) 顯色指數(shù)過低，大部分教室采用熒光燈，顯色指數(shù)在70左右，造成顏色失真。特別在美術(shù)、化學(xué)、
     生物等專業(yè)教室，直接影響學(xué)生對物體色彩的正確判斷；
(5) 熒光燈具一般都配置電感鎮(zhèn)流器，存在嚴(yán)重光頻閃效應(yīng)，學(xué)生視覺系統(tǒng)為適應(yīng)頻閃變化，會頻繁
     自動調(diào)節(jié)，容易引起視覺疲勞；
(6) 普遍教室采用高色溫6500K熒光燈管照明，由于光線顏色過于偏白，容易導(dǎo)致學(xué)生引起亢奮，疲勞。

四、國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計要求
(1) 普通教室課桌面上的維持平均照度值不應(yīng)低于300lx，有條件可提高到500lx，其照度均勻度不應(yīng)低
     于0.7。其他場室的維持平均照度值和照度均勻度要求見表1;
(2) 教室黑板應(yīng)設(shè)局部照明燈，其維持平均照度值不應(yīng)低于500lx，其照度均勻度不應(yīng)低于0.8;
(3) 燈具距課桌面的最低懸掛高度不應(yīng)低于1.7m,燈管排列應(yīng)采用其長軸垂直于黑板面布置。對于階梯教
     室，前排燈不應(yīng)對后排學(xué)生產(chǎn)生直接眩光。
(4) 在滿足教室照明質(zhì)量指標(biāo)和照明節(jié)能要求的前提下，宜通過間接照明提高頂棚的照度。
(5) 教室宜采用3300K-5500K色溫的光源，光源的顯色指數(shù)不宜小于80.
(6) 教室的統(tǒng)一眩光值(UGR)不宜大于16.
(7) 在維持平均照度值3001x的條件下，教室照明功率密度現(xiàn)行值不應(yīng)大于11W/m²，目標(biāo)值應(yīng)為9W/m².黑
板照明為局部照明，黑板燈功率不計入照明功率密度值的計算。其他場室的照明功率密度要求見表1。

表1.中小學(xué)校教室照明質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)